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viernes, 21 de marzo de 2008

Informática musical


Cada dia nos acercamos más a las novedades y recursos que nos ofrece la informática y la tecnología, más posibilidades y facilidades que podemos utilizar en todo ámbito. Aquí encontrarás una gran cantidad de programas para un sin fin de necesidades.

Hacemos música con el ordenador

Para los que quieran llevar siempre la tecnologá en el aula, este es un sitio muy didáctico. Propone que los alumnos se involucren en el proceso del aprendizaje mediante la Utilización de recursos informáticos, abordando el lenguaje, la creación y el análisis musical. Un muy buen sitio educativo.

Museo Étnico de la Música de Carlos Blanco Fadol



Este sitio es de maravilla, Carlos Blanco nos muestra sus recorridos por el mundo recopilando los instrumentos de las diferentes culturas. Un precioso sitio.

Armonía ad Libitum

Vanesa Cordantonopulos; nos ofrece una muy interesante web, dedicada a la enseñanza musical. También tiene clases en línea. Ha editado varios trabajos pedagógicos y es arreglista, compositora e intérprete.

Teoría

Esta web ya reconocida por muchos, sin duda un gran recurso que no puede dejar de ser visitada para el uso en el aprendizaje interactivo. Posee muchas características y una versión en inglés.
Tiene la opción de se utilizada de forma gratuita y también puede ser descargada completa para usarse sin conexión. Excelente

jueves, 20 de marzo de 2008

La Educación musical necesita una real valoración

Si bien es cierto; nuestra Educación musical se ha visto limitada a que cada vez se tenga más en cuenta en lo que concierne a lo artístico de los colegios, o solamente a que los alumnos aprendan a tocar algún instrumento musical, lo que está bien, pero la labor del docente queda restringida como sólo un instructor musical que dirige grupos, prepara los eventos artísticos, etc. En esta Reforma que se nos muestra hace años donde el alumno debería permanecer más tiempo en el colegio participando de actividades educativas diferentes; está demás señalar lo que viene sucediendo hasta hoy, y aqui, nosotros los educadores de música nos vemos sometidos a exigencias mientras se le está dando un enfoque paralelo o alternativo a la enseñanza de la música no considerada muchas veces como parte esencial del desarrollo del pensamiento y estímulo de diferentes inteligencias. Con respecto a esto último destaco que ya en el siglo I Quintiliano, gran educador romano y uno de los padres de nuestra filosofía educacional; en su libro donde trata la formación de los niños para la enseñanza superior, aconseja el estudio de la geometría y de la música.